Темы уроков:
- Урок 77. Н. Н. Носов «Живая шляпа». Определяем характер героев и анализируем их поступки.
- Урок 78. Н. Н. Носов «Живая шляпа». Составляем план текста. Готовимся к пересказу.
- Урок 79. В. А. Осеева «Синие листья». Анализируем поступки героев.
- Урок 80. Н. Н. Носов «На горке». Основная мысль текста. Анализ поступков героев.
- Урок 81. Проверим себя по разделу «Писатели — детям»
- Урок 82. Я и мои друзья. Ю. И. Ермолаев «Два пирожных». Учимся пересказывать текст от лица героя.
- Урок 83. В. А. Осеева «Волшебное слово». Определяем своё отношение к герою.
- Урок 84. В. А. Осеева «Волшебное слово». Учимся пересказывать текст от лица героя.
- Урок 85. В. А. Осеева «Хорошее». Основная мысль текста. Выразительное чтение по ролям.
- Урок 86. В. В. Лунин «Я и Вовка». Анализ поступков героев. Составляем рассказ по сюжетным картинкам.
- Урок 87. Э. Э. Мошковская «Я ушёл в свою обиду», В. Д. Берестов «За игрой», «Гляжу с высоты». Беседа о дружбе и обидах
- Урок 88. В. А. Осеева «Почему?». Анализируем поступки героев.
- Урок 89. В. А. Осеева «Почему?». Оценка качества чтения и понимания текста.
- Урок 90. Проверим себя по разделу «Я и мои друзья». Проверочная работа.
- Урок 91. Обобщение по разделам «Писатели — детям», «Я и мои друзья».
- Урок 92. Люблю природу русскую. Ф. И. Тютчев «Зима недаром злится…». Выразительное чтение. Интонация. Настроение.
Характеристики:
| Класс: |
2 |
| Предмет: |
Литературное чтение |
| Период: |
20–23 учебные недели |
| УМК: |
Школа России |
| Издание учебника: |
16-е, 2024 г. |
| Формат: |
PPTX |
Использование файлов cookie
Мы используем cookie для обеспечения корректной работы сайта и сбора аналитики в соответствии с
Политикой конфиденциальности.
Обязательные cookie необходимы для полноценной работы сайта.