Литературное чтение

Темы уроков:

• Урок 49. Сравнение рассказов М. М. Пришвина «Ребята и утята» и Е. И. Чарушина «Страшный рассказ».
• Урок 50. В. В. Бианки «Музыкант». Пересказ текста по вопросному плану.
• Урок 51. Сравнение научно-познавательного и художественного стилей текста. Бурый медведь. Составляем художественный текст по сюжетной картинке.
• Урок 52. Е. А. Благинина «Мороз». Готовим проект «Как помочь птицам зимой».
• Урок 53. Проверим себя. Обобщение по разделу «О братьях наших меньших».
• Урок 54. Люблю природу русскую. И. А. Бунин «Первый снег». Средства художественной выразительности.
• Урок 55. К. Д. Бальмонт «Снежинка». Выразительное чтение стихотворений. Ритм. Темп. Интонация. Настроение.
• Урок 56. Я. Л. Аким «Первый снег» . Выразительное чтение стихотворений. Ритм. Темп. Интонация. Настроение.
• Урок 57. Сравнение стихотворений о первом снеге. Ритм. Темп. Интонация. Настроение.
• Урок 58. Ф. И. Тютчев «Чародейкою зимою». Средства художественной выразительности: олицетворение
• Урок 59. С. А. Есенин «Поёт зима — аукает…», «Берёза». Средства художественной выразительности: олицетворение
• Урок 60. А. С. Пушкин «Вот север…», «Зима!..». Выразительное чтение стихотворений.
• Урок 61. Русская народная сказка «Два Мороза». Основная мысль текста.
• Урок 62. С. В. Михалков «Новогодняя быль». Сравнение авторской и народной сказки.
• Урок 63. Проверим себя по разделу «Люблю природу русскую». Проверочная работа.
• Урок 64. Контрольная работа за 1 полугодие

Характеристики: